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社交行为训练之能用语言表达即刻体验

注意观察孩子对一些事情的反应,发现孩子的情绪状态,鼓励孩子用简单的恰当的言词表达情绪体验。例如会说“高兴”、“难过”、“不高兴”、“生气”、“不好意思”等等。



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