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面对面的教宝宝讲话

大家知道,客观社会环境对语言的发展起着重大的作用。记得流传世间的“印度狼孩子”故事,叙述了一对从一出生就被母狼叨走的两姊妹,她们在狼的生活环境中生存下来,由狼哺育长大。


她们学习的是狼的行为方式,使用的是狼的语言。虽然4年之后她们被解救出来,回到了人的社会里,但是她们只能像狼一样地爬行,只能像狼一样地嚎叫,不会说人话。妹妹由于不适应人类社会的生活方式,很快就因为抑郁而死;姐姐虽然活到17岁,但也只能像几岁的儿童一样,说几个简单字的短语。


这个事实充分地说明了适宜的外部环境是非常重要的条件,充分地说明了早期教育的重要性。

孩子的语言发育也是与他所处的环境以及父母照料孩子的方式有很大关系,这是因为每一个人的语言能力是形成和发展都是在他与别人的交往中产生和发展的。


1-3岁是孩子学习口语的关键期,这个时期发展的好坏会直接影响到以后的语言发展的质量。虽然1-2周岁的孩子能够说出的词语十分有限,但是你可不能忽略经常运用亲切、简单的话语逗引孩子和你说话。


在你为孩子提供日常照顾的时候,就是你和孩子说话的好机会。

因为学说话的过程是一个模仿的过程,所以父母在和孩子说话的时候,必须让他看到同他对话的父母的面孔和口型,这样他才容易跟着学。


父母在说话时眼睛也要看着孩子,语气要愉快,语句要简单,速度宜慢,有短暂的停顿,讲话内容结合眼前的事物、当前的活动或符合孩子的兴趣;说话时,还要辅以相应的表情和动作,让自己说出的话生动有趣,易于被孩子接受。


父母这样面对面的和孩子说话,可以使孩子的双眼在开口说话前就盯着父母的脸,看清大人的口形。经过长期、多次重复之后,孩子对父母语音会产生记忆,能理解父母的话,会模仿他们的口形,慢慢地孩子就会从周围的人那里学习语言了,就能够学会用语言于他人进行交流了



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